IV Seminario Internacional sobre Comportamiento y Aplicaciones

Hermosillo, Sonora, México

6, 7 y 8 de Noviembre, 2013

UNIVERSIDAD DE SONORA

PRESIDENTE HONORARIO

Florente López,

Universidad Nacional Autónoma de México

COMITÉ ORGANIZADOR

Universidad de Sonora:

Interactum: Juan José Irigoyen,

Miriam Yerith Jiménez, Karla Fabiola Acuña

 

Universidad de Guadalajara:

CUCIENEGA: Felipe Cabrera,

Pablo Covarrubias, Angel Jiménez

CUCBA: Héctor Martínez

Universidad Nacional Autónoma de México:

FES-Iztacala: Virginia Pacheco

Facultad de Psicología:

Oscar Zamora, Vladimir Orduña

 

Universidad Autónoma de Sinaloa:

Ambrocio Mojardín, Fidencio López

 

Savannah State University (EUA):

Carlos F. Aparicio

 

Universidade Federal do Pará (Brasil):

François Tonneau

Comité de Apoyo:

Alfonso López Corral

Carolina Noriega Figueroa

Cinthia Marisol Hernández Escalante

Desiderio Ramírez Romero

Jamné Saraid Dávila Inda

Katerin Durazo Ballesteros

Karla Michelle García Nuñez

Manuel Eduardo Ochoa Careaga

Sergio Jovan Barcelo Norzagaray

Libia Rosalva Mendoza Villegas

Jesús Alejandro Alcaraz Martínez

Jennifer Quintana Montaño

Carlos Zuñiga Medina

Pablo Salazar Terán

Paulina Burruel Miranda

Jesús Ernesto Valencia Maldonado

Arely Guadalupe Grajeda Vargas

PROGRAMA DEL EVENTO

4 de noviembre, 2013

5 de noviembre, 2013

Videoconferencias

S Benjumea - Universidad de Sevilla, España - El amor desde el punto de vista de un conductista radical

 

A García - Universidad de Sevilla, España -Investigación animal en el estudio de la formación de categorías, conceptos y clases

Videoconferencias

JC Caracuel - Universidad de Sevilla, España - Psicología del Deporte

 

LA Pérez González - Universidad de Oviedo, España - Niveles de aprendizaje: una teoría sobre el desarrollo humano derivada de datos empíricos

 

Taller

R Escobar Hernández, CA Pérez Herrera -UNAM - Arma tu equipo de control de bajo costo para conducir experimentos en condicionamiento operante

6 de noviembre, 2013

7 de noviembre, 2013

8 de noviembre, 2013

Conferencia Magistral

López F - UNAM - Aprendizaje y contingencias

 

Sesión temática: Costo-beneficio

Zamora Arévalo O, Moreno Muñetón R, Vázquez Pineda F - UNAM - Equivalencias en las funciones de descuento y utilidad esperada en el comportamiento de elección

 

Rojas Leguizamón M -U Díaz de León- Efecto del costo de traslado: Factores molares

y moleculares

 

Conferencia invitada

Escobar R -UNAM- Máquinas, programas y enciclopedias: ¿Qué aprendimos de las máquinas de enseñanza de TMI-Grolier?

 

Sesión temática: Lenguaje

Varela J, Madera H -UDG- Proposición para generar el desarrollo lingüístico en alumnos

de educación básica

 

Hernández Silva H, Varela J -UDG- Algunos efectos de la frecuencia de las palabras y su

conocimiento en universitarios

 

Ríos A, Varela J -UNAM, UDG- El español ¿es un idioma transparente?

 

Sesión puente: Biología

Martínez M -UNAM y UAT- Estación Científica La Malinche: Oportunidad para estudios

conductuales con diferentes enfoques disciplinarios

Comentaristas: Sanabria F -ASU, Bachá G -UNAM, Martínez H -UDG

 

Sesión temática: Memoria

Zamora Arévalo O, Vanegas Chavarría M, Bouzas Riaño A -UNAM- Discriminación temporal de secuencias de duraciones: Propuesta para evaluar memoria operativa en organismos no humanos

 

Sánchez Ramos R, Zamora Arévalo O -UNAM- Representación temporal en la memoria

operativa: localización y estimación de duraciones en una tarea de N-back

 

Martínez Miramontes JM, Mojardín Heráldez A, Stein L -UAS, PUC Rio Grande do Sul- ¿Cómo afecta la atención el rol de las emociones en memoria?

 

Simposio: Modelos experimentales en conducta humana: Control instruccional, discriminación condicional, variabilidad y estereotipia  / H Martínez H

Herrera Aragón D -UDG- El papel de las consecuencias en el control instruccional: blackout y retroalimentación

 

Cerda Nava JA -UDG- Control de la conducta por instrucciones negativas y retroalimentación

 

Núñez Esparza DI -UDG- Efectos de la verbalización concurrente a la tarea sobre

la generación y transmisión de instrucciones en humanos

 

Zepeda Riveros I -UDG- Estrategias experimentales para el estudio de la variabilidad y estereotipia conductual humana

 

Conferencia invitada

Sanabria F -ASU- Capacidad de inhibición de la respuesta en modelos animales

Simposio: Cien años de conductismo
/ A Bouzas

Bouzas A -UNAM- Watson 1913: Acerca de cómo crear una disciplina científica

 

López F -UNAM- Watson y la identidad de la psicología

 

Sanabria F -ASU- Cien años de conductismo: De la predicción y el control a la estimación

y la simulación

 

Sesión temática: Didáctica

Quevedo Inzunza N, Niebla Cázarez O, Ríos Checa A -Escuela Activa Integral-

Entrenamiento para incrementar la fluidez lectora en alumnos de primer grado de primaria

 

Jiménez MY, Irigoyen Morales JJ, Acuña Meléndrez KF -UNISON- Ejercicio instruccional y desempeño efectivo en estudiantes universitarios

 

Ángel González M, Varela JA, Pedroza Cabrera FJ, Oropeza Tena R, Colunga Rodríguez C -UDG, UAA, UMICH- Mayéutica y discurso didáctico para el aprendizaje en estudiantes de la Escuela Normal Superior de Jalisco: Una propuesta didáctica

 

Sesión temática: Conducta animal

Buriticá J, Velázquez G -UDG- Grado de privación y ejecución en un procedimiento de pico

 

Camacho Candia JA, Cabrera F, Hernández González M -UAT, UDG- Tácticas de búsqueda de alimento en el laberinto radial no elevado

 

Yáñez N, Cabrera F, Valerio C -UDG- Búsqueda de alimento en hámsteres (Mesocricetus auratus): Efecto de las probabilidades de señalización de lugares visitados

 

Segura A, Bouzas A -UNAM- Coordinación en ratas: Distribución del comportamiento en entornos con pagos interdependientes

 

Sesión puente: Emoción artificial

Rodríguez Torres LF -IT Sonora- Comportamiento emocional en agentes autónomos artificiales

Comentaristas: Escobar R -UNAM, Orduña V -UNAM, Torres A -UNAM

 

Conferencia invitada

Bouzas A -UNAM- Adaptación a las propiedades estadísticas de los entornos de refuerzo: Modelos probabilísticos

 

Presentación del libro

“Estudios Sobre Comportamiento y Aplicaciones. Volumen III“

Irigoyen JJ -UNISON, Zamora O -UNAM, Cabrera F -UDG

 

Conferencia invitada

Zarabozo D -UDG- Aprendizaje secuencial: Aspectos conductuales y electrofisiológicos

 

Conferencia invitada

Ríos Checa A -Escuela Activa Integral y UNAM- Notas sobre el modo lingüístico escrito

 

Sesión de carteles

Simposio: Modelos experimentales en conducta animal: Consumo de alcohol y conducta alimentaria /H Martínez

Urzua Barrientos R -UDG- Consumo de alcohol y restricción alimentaria en ratas

 

Benitez Saldaña FD -UDG- Efectos de la restricción de agua en el modelo de anorexia basada en la actividad en ratas

 

Espinoza Becerra EJ -UDG- Aprendizaje dependiente de estado: efectos del etanol sobre la adquisición y ejecución de secuencias variables y repetitivas en ratas

 

Sesión temática: Comprensión

Ortega González M, Cruz Alcalá N, Medrano Moya A, Pacheco Chávez V, Carpio Ramírez C -UNAM- Las interacciones autorreferenciales en la composición de textos con universitarios

 

Acuña KF, Irigoyen JJ, Jiménez MY -UNISON- Análisis de los modos lingüísticos en la comprensión de contenidos científicos

 

G Bachá Méndez y A Zamora Lugo -UNAM- Desempeño en tareas de tipo numérico

en niños de edad preescolar

 

Simposio: Contextos educativos en México
/J Varela

Santoyo Velasco C -UNAM- Adaptación conductual al entorno escolar: Una perspectiva conductual desde un enfoque del desarrollo

 

Ríos Checa A -Escuela Activa Integral y UNAM- El ajuste psicológico que demanda la formación cívica a los alumnos de educación básica

 

Varela J -UDG- Ventajas y desventajas de los libros de texto en la educación básica: Implicaciones en el desarrollo psicológico

 

Backhoff Escudero E -INEE- Implicaciones de la Reforma Educativa para mejorar el aprovechamiento escolar

 

Sesión temática: Modelización

Alfaro Hernández L -U Díaz de León- Uso de herramientas matemáticas en el análisis experimental de la conducta

 

Torres Chávez A, Tovar y Romo AE -UNAM- Evaluación de procedimientos para enseñanza de la categorización mediante un modelo computacional

 

Sesión temática: Complejidad

Cruz Alcalá N, Ortega González M, Pacheco Chávez V, Carpio Ramírez C -UNAM- Efecto del entrenamiento en interacciones sustitutivas sobre la elaboración de preguntas de investigación fundamentadas

 

Cruz Alcalá N, Pacheco Chávez V, Carpio Ramírez C, Acuña KF, Jiménez MY, Irigoyen Morales JJ -UNAM, UNISON- Efecto del entrenamiento en interacciones sustitutivas sobre la elaboración de preguntas fundamentadas en niños de educación especial

 

Sesión puente: Toxicología

Villalpando Vargas FV, Feria y Velasco AI, De Celis Carrillo RA -UDG, IMSS- Distribución de arsénico en cerebro y cerebelo de rata adulta expuesta en el agua de beber por espectrometría de rayos x de energía dispersiva

Comentaristas: Zarabozo D, UDG -Camacho J, UAT -Zamora O, UNAM

 

Conferencia invitada

Backhoff Escudero E -INEE- Desarrollo de un generador automático de reactivos y exámenes: El caso del Exhcoba

 

Simposio: Conductas, consecuencias y patrones de conducta: El mecano y “lego” del analista conductual / G Bachá Méndez

Cabrera F -UDG- ¿Y la topografía de la conducta?: El caso de las secuencias conductuales

 

Santoyo Velasco C -UNAM- Unidades básicas de análisis en las ciencias del comportamiento: Retos conceptuales y metodológicos

 

Alonso Orozco I, Bachá Méndez G -UNAM-

Secuencias y programas concurrentes: ¿Es posible la igualación?

 

Sesión temática: Atención y motivación

Vega Michel C, Camacho Gutiérrez E, González J -ITESO- Evitación de ruido en un programa controlable e incontrolable: efectos comportamentales y en niveles de cortisol salival

 

Araujo Jiménez EA -UAS- Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad: Diferenciación de los subtipos a partir del funcionamiento ejecutivo

 

Conferencia invitada

Bernal R -UNAM- La importancia del contexto en la recuperación de la información

 

Conferencia magistral

Roca i Balasch J -Liceu Psicològic-

El área de conocimiento de ciencias psicológicas y educativas

 

Ceremonia de Clausura

D.R. © 2017. SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES.

 

Todos los derechos reservados. Última actualización: 26/08/17